quinta-feira, 1 de setembro de 2011

ATIVIDADES PLANEJADA COMO O VÍDEO JOAQUIM JOSE DA SILVA “TIRADENTES”


UNIDADE 3
ATIVIDADE 3.3
CURSISTA: LILIANE SILVA MENDES
FORMADORA: FRANCISMAR PEREIRA LOPES
A atividade proposta foi feita como o planejamento na história mineira e do Brasil. Os alunos do 7º ano tiveram uma aula diferente, o professor de história como o apoio do professor de português providenciaram uma seção de vídeo, onde foi trabalhado a história de Tiradentes, com recurso tecnológico (datashow) foi assistido um vídeo de Joaquim José da Silva o Tiradentes. Fugindo da rotina, os alunos se reuniram na biblioteca onde um vídeo sobre o mesmo foi passado, explicando e falando deste importante personagem da história brasileira.
As etapas desse trabalho foram feitas respeitando o planejamento do professor de história e sendo o conteúdo absorvido ao máximo pelos alunos.
Para o desenvolvimento das aulas foi feito um planejamento complexo, em primeira fase os professores vasculharam a Internet em busca não de um vídeo comum, mas sim um que retratasse e fosse fiel à história desse martir. O site www.youtube.com é uma excelente fonte de vídeo.
A segunda fase foi feita na biblioteca da escola com um debate entre os professores e alunos para realização do estudo sobre o vídeo. Em 3 aulas os alunos assistiram ao vídeo, debateram as curiosidades e conversaram sobre tudo que envolvia a história. No intuito de melhor compreensão da aula os professores organizaram um circulo em que cada aluno dava sua opinião, muitos comentaram já ter visto algo sobre Tiradentes na tv e outros disseram que adoraram a aula, ao final o professor fez um respaldo sobre o conteúdo.
Os alunos demostraram um grande interesse em participar dessa aula criativa e inovadora. Atualmente nós educadores temos vários recursos tecnológicos que podemos trabalhar com os alunos de forma que eles busquem informações para enriquecer seu conhecimento. Sendo assim ele deixará de ser passivo e tornará um aluno questionador, participativo,
capaz de sobressair na sua vida pessoal e profissional. Afinal é isso que nós educadores almejamos



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